Групповые занятия английским для детей

На онлайн-занятиях дети читают, слушают английскую речь, работают в парах, задают вопросы и составляют собственные фразы.

В группе занимается до 6 учеников, подобранных с учётом возраста и уровня. Такой формат позволяет преподавателю вовлекать каждого ребёнка, а детям даёт собеседников для диалогов, игр и совместных заданий.

Перед началом обучения мы проводим бесплатную консультацию с мягкой диагностикой и подбираем подходящую группу по знаниям, возрасту и расписанию.

Английский в мини-группе помогает ребёнку не только разбирать правила, но и сразу применять язык в общении.

Подобрать мини-группу

Почему мини-группа, а не большой класс

Слово «группа» часто ассоциируется с классом из 20−30 учеников, где ребёнок редко отвечает и может остаться незамеченным. В «Давай Умнеть» в одной группе занимается до 6 детей.

В небольшом составе преподаватель может:

Обратиться к каждому ученику и проверить понимание темы.

Заметить, если ребёнок отвлёкся, стесняется или не понял задание.

Организовать работу в парах и короткие диалоги.

Дать детям возможность регулярно читать и отвечать.

Скорректировать объяснение, если у группы возникли трудности.

Записаться

При этом мини-группа сохраняет главное преимущество группового обучения: ребёнок разговаривает не только с преподавателем, но и со сверстниками. Он слышит разные ответы, учится задавать вопросы и использовать английский в ситуации живого общения.

Начинает учить английский или хочет укрепить базу.

Не понимает отдельные школьные темы и нуждается в системной работе с пробелами.

Знает слова и правила, но затрудняется строить собственные фразы.

Боится отвечать перед большим классом.

Хочет больше говорить и понимать английскую речь на слух.

Быстро теряет интерес при занятиях один на один.

Лучше включается в работу через игры и общение со сверстниками.

Готовится к более сложной школьной программе или экзаменационным задачам.

Кому подходят групповые занятия английским

Узнаете эти проблемы?

Стеснительность сама по себе не означает, что ребёнку противопоказана группа. В небольшом доброжелательном составе он может постепенно привыкнуть к другим ученикам и увидеть, что ошибаются все. Преподаватель не требует активности с первой минуты, а включает новичка в работу через посильные вопросы и задания.

Групповой формат может не подойти, если ребёнку необходим особый темп, срочная работа над крупными пробелами или подготовка к узкой задаче в ограниченный срок. В таком случае школа может рекомендовать индивидуальные занятия или временное сочетание двух форматов.

Мини-группа может подойти ребёнку, которому нужны системная программа, регулярность и разговорная практика. Формат рассчитан на детей от 6 до 17 лет с разным опытом изучения английского. Занятия стоит рассмотреть, если ребёнок:

Что входит в абонемент

В учебную систему входят:

Регулярные онлайн-уроки в мини-группе.

Учебные и интерактивные материалы по программе.

Парная и групповая разговорная практика.

Домашние задания для закрепления материала.

Приложение для тренировки английских слов.

Проверка знаний и отслеживание прогресса.

Обратная связь для родителей.

В приложении ребёнок повторяет лексику между уроками, выполняет задания и получает игровые баллы. Оно помогает поддерживать регулярность, но не заменяет преподавателя. На занятиях изученные слова используются в чтении, вопросах, играх и разговоре, чтобы ребёнок учился применять их без готовой подсказки.

Узнать больше о занятиях для средней школы

Узнать больше о занятиях для начальной школы

Как устроены занятия

Ученики задают учителю вопросы голосом или в чате и общаются друг с другом на практических заданиях.

Компактные группы, строго подобранные по возрасту и уровню.

Предварительное тестирование позволяет подобрать ученику максимально комфортную группу.

В группе не больше 6 человек — так преподаватель уделит внимание каждому.

Преподаватели, с которыми дети на одной волне.

Мы создаем комфортную среду, где дети не боятся задавать вопросы и с радостью идут на урок благодаря опытным преподавателям.

На уроках используем яркие красочные материалы, которые захватывают внимание детей.

Обязательно читаем и пересказывает истории подобранные по уровню языка.

Развиваем все навыки: аудирование, чтение, говорение и письмо с самого начального уровня.

Уделяем особое внимание общению на английском. Работа в мини группах позволяет избавиться от стеснения и заговорить на языке в комфортной обстановке.

Каждый месяц вы будете видеть прогресс ребенка, а дважды в год мы проводим тестирование и подготавливаем отчет для родителей, в котором видна динамика ребенка. Отмечаем, что получается хорошо, и на что стоит обратить внимание.

Удобное расписание — можно заниматься как утром, так и вечером после школы.

Тренажёр слов по пройденным темам.

Личный платёжный кабинет, где можно быстро и безопасно оплатить занятия без комиссии.

Школьная оценка важна, но она не всегда отражает реальный прогресс. Сначала ребёнок начинает увереннее читать, понимать речь на слух и строить фразы, и только потом эти навыки превращаются в пятёрки в дневнике.

Чтобы вы всегда видели объективную картину, мы смотрим на развитие навыков в динамике.

Мы не обещаем одинаковый результат всем детям за фиксированный срок.

Динамика зависит от стартового уровня, регулярности занятий и вовлечённости ребёнка. Но мы гарантируем прозрачность процесса и нашу включённость в его успехи.

важно!

Как родители видят прогресс

Прогресс заметен, если ученик:

Лучше понимает речь на слух и следует устным инструкциям.

Читает новые тексты самостоятельно, без помощи взрослых.

Строит фразы без готового образца и использует слова в новых ситуациях.

Меньше боится говорить, задаёт вопросы и сам замечает свои ошибки.

Легче и быстрее справляется со школьными заданиями по английскому.

Что получают родители:

Регулярная обратная связь

Преподаватель сообщает, какие темы прошла группа, где у ребёнка успехи, а где нужна поддержка.

Видеофрагменты с уроков

Вы увидите, как ребёнок читает, отвечает и общается, даже если не присутствуете на занятии.

Персональные рекомендации

Мы подсказываем, что стоит повторить между уроками, и объясняем, если программу пришлось скорректировать под темп ученика.

Школа лицензирована

Поэтому вы можете использовать материнский капитал для оплаты занятий и получить налоговый вычет.

Подробные сведения об образовательной организации

Можно оплатить маткапиталом
Возврат подоходного налога 13%

Официальная лицензия на образовательную деятельность № Л035–01235–74/01302467

Готовим к уверенному будущему

Было:

Олеся пришла в 8 классе. Цель - подтянуть английский насколько возможно. Планирует использовать его для будущей профессии бортпроводника.

Стало:

Спустя 7 месяцев занятий Олеся уверенно пользуется лексикой и грамматикой в устной и письменной речи. Ушёл страх общения на английском языке. Появилась уверенность в себе, что так важно для подростка.

Посмотреть кейс

Подготовили к английскому во 2 классе

Было:

Александр пришёл в начале 1 класса с нулевыми знаниями английского. Цель — подготовиться к английскому во 2 классе школы, ведь у мамы уже есть печальный опыт со старшим ребенком.

Стало:

Спустя 6 месяцев Саша не только научился читать, но и освоил базовый уровень владения английским. И всё это в дружеской атмосфере. Программа 2 класса нам теперь не страшна, а к английскому появился прочный интерес.

Посмотреть кейс

Даём среду для улучшения навыков

Было:

Марк не имел проблем по школе. Главной задачей было развитие разговорных навыков, чтобы свободно использовать английский в будущей профессии.

Стало:

За 7 месяцев Марк развил все навыки английского: словарный запас, понимание на слух и при чтении и, конечно, говорение. Он умеет использовать английский и верит в себя.

Посмотреть кейс

Поднимаем уровень языка

Было:

Ариана пришла в 6 классе. Главная цель — развить разговорные навыки для дальнейших путешествий с семьей и успешного будущего.

Стало:

Ариана подтянулась на 1 уровень языка за учебный год (из А2 в В1+). Занималась в группе с другими девочками, что позволило максимально развить разговорные навыки. В этом году Ариана едет в языковой лагерь заграницу.

Посмотреть кейс