Что делать, если у школьника 4-6 класс слабый английский? Первая помощь
Нередко к нам обращаются с запросами о том, что нужно подтянуть английский язык подростку 4, 5 или 6 класса, так как ребёнок ничего не понимает, а родитель не может помочь. На бесплатной диагностической консультации выясняется, что ребёнок, хоть и обучается в 4−6 классе (то есть, учит английский язык в школе уже от 2х до 4х лет), не владеет даже базовыми навыками (вроде чтения на английском) или не знает базовых конструкций (Как сказать «я умею» или «у меня есть» на английском языке). Стоит ли паниковать в таком случае? Что вообще делать в такой ситуации?
Слабый английский — это не приговор. В школе «Давай умнеть!» мы работаем с разными возрастами и уровнями по эффективной методике — результаты получают все!
В первую очередь — не паникуйте! Если вы решили заняться английским — значит, у вас появилась цель (будь это желание получить хорошую оценку, начать понимать фильмы на английском или даже переехать в другую страну). Помните про неё, эта цель будет двигать вас вперёд и мотивировать. Работы предстоит много и потребуется время, но не выучить язык невозможно, если вы занимаетесь и прикладываете усилия регулярно. Поэтому запаситесь временем и верой в себя!
Слабый английский — это не приговор. В школе «Давай умнеть!» мы работаем с разными возрастами и уровнями по эффективной методике — результаты получают все!
В первую очередь — не паникуйте! Если вы решили заняться английским — значит, у вас появилась цель (будь это желание получить хорошую оценку, начать понимать фильмы на английском или даже переехать в другую страну). Помните про неё, эта цель будет двигать вас вперёд и мотивировать. Работы предстоит много и потребуется время, но не выучить язык невозможно, если вы занимаетесь и прикладываете усилия регулярно. Поэтому запаситесь временем и верой в себя!
Как подтянуть язык с нуля?
Кто-то может подтянуть язык самостоятельно, в домашних условиях, кому-то нужна помощь специалиста — учителя по английскому языку. Если вы планируете изучать язык с самого нуля — я бы очень рекомендовала обратиться к специалисту, так как такие занятия прослужат вам «опорой» — вы не бросите на полпути, учитель всегда вам поможет и подскажет. Но самое главное — учитель выстроит грамотную программу, которая будет включать только самое необходимое для базового уровня, а не будет пытаться «объять необъятное» и сразу закрыть пробелы трёх лет школьной программы за три занятия.
Первое, к чему нужно быть готовым родителям, которые обращаются к специалисту — отставание по школьной программе будет продолжаться какое-то время. Оценки не исправятся волшебным образом за 1−2 месяца работы. По нашему опыту, нужен минимум год регулярных занятий (2 раза в неделю) или 3−4 интенсива, чтобы ребёнок вышел на уровень «я что-то понимаю в английском» (по-умному этот уровень называется Starter, или первая половина уровня А1).
Первое, к чему нужно быть готовым родителям, которые обращаются к специалисту — отставание по школьной программе будет продолжаться какое-то время. Оценки не исправятся волшебным образом за 1−2 месяца работы. По нашему опыту, нужен минимум год регулярных занятий (2 раза в неделю) или 3−4 интенсива, чтобы ребёнок вышел на уровень «я что-то понимаю в английском» (по-умному этот уровень называется Starter, или первая половина уровня А1).
Как заниматься английским с нуля самостоятельно?
Если же обратиться к специалисту нет возможности, вот пошаговый план, как укротить английский самостоятельно в домашних условиях.
Первая помощь для ребят низкого уровня:
При изучении слов читайте и проговаривайте их вслух - так вы продолжаете тренировать навык чтения, о котором мы говорили в первом шаге.
Не забывайте на этом этапе продолжать расширять лексический запас. 50 слов - хорошая база, но этого явно мало.
Желаем вам успехов! Помните: язык невозможно не выучить - главное практиковаться. регулярно.
Первая помощь для ребят низкого уровня:
- Если ребёнок не читает или читает медленно и с ошибками - значит, чтением нужно заняться в первую очередь.
- Второе, чему нужно уделить внимание, - лексика. С лексикой можно работать как параллельно с обучением чтению, так и после освоения навыка чтения.
При изучении слов читайте и проговаривайте их вслух - так вы продолжаете тренировать навык чтения, о котором мы говорили в первом шаге.
- Грамматика. После освоение первых 50 слов (среди которых - хотя бы 7-10 глаголов действия) можно начинать обращаться к грамматике.
Не забывайте на этом этапе продолжать расширять лексический запас. 50 слов - хорошая база, но этого явно мало.
Желаем вам успехов! Помните: язык невозможно не выучить - главное практиковаться. регулярно.
Запишитесь на бесплатное занятие!
Оставьте заявку и приходите на
бесплатное занятие
Проведём мягкую первичную диагностику
Пообщаемся в игровой форме
Подберём формат и расписание занятий
Ответим на все вопросы