Как проходят занятия в вашей школе?
Вопрос о том, как проходят занятия в нашей онлайн-школе является одним из самых популярных среди наших учеников и их родителей, которые ищут для себя дополнительные занятия по английскому языку.
Родителя, конечно же волнует, насколько продуктивны уроки. Соблюдён ли на уроке грамотный баланс между игровым подходом и практически применимым обучением, нет ли перекоса в одну или другую сторону.
Более того, многие родители «травмированы» опытом школьных онлайн уроков во время карантина, когда всё обучение сводилось к тому, что учитель пишет в чате «читаем параграф на странице 10, письменно отвечаем на вопросы и присылаем».
В этой статье я расскажу, как строятся занятия в нашей школе и чему нам важно уделить внимание на наших уроках.
Конечно же, состав урока, количество времени на задания зависят от того, обучается ребёнок в младшей, средней или старшей школе.
Родителя, конечно же волнует, насколько продуктивны уроки. Соблюдён ли на уроке грамотный баланс между игровым подходом и практически применимым обучением, нет ли перекоса в одну или другую сторону.
Более того, многие родители «травмированы» опытом школьных онлайн уроков во время карантина, когда всё обучение сводилось к тому, что учитель пишет в чате «читаем параграф на странице 10, письменно отвечаем на вопросы и присылаем».
В этой статье я расскажу, как строятся занятия в нашей школе и чему нам важно уделить внимание на наших уроках.
Конечно же, состав урока, количество времени на задания зависят от того, обучается ребёнок в младшей, средней или старшей школе.
Младшая школа (1-3 класс)
У учеников младшей школы есть свои возрастные особенности восприятия информации. Усидчивость тоже гораздо меньше, чем у ребят с 4 класса и старше. Поэтому урок выстраивается определенным образом.
Урок основывается на программе, подобранной под уровень знаний и навыков конкретных ребят — кому-то нужно сделать больший упор на чтение, чтобы было дальше проще осваивать язык, кому-то необходимо разобраться в грамматике. Мы выстраиваем урок с помощью увлекательных видео и игр, при этом не теряя основной образовательной структуры урока. Фокус не на развлечение, а на изучение конкретных правил чтения, лексики и грамматики.
Урок основывается на программе, подобранной под уровень знаний и навыков конкретных ребят — кому-то нужно сделать больший упор на чтение, чтобы было дальше проще осваивать язык, кому-то необходимо разобраться в грамматике. Мы выстраиваем урок с помощью увлекательных видео и игр, при этом не теряя основной образовательной структуры урока. Фокус не на развлечение, а на изучение конкретных правил чтения, лексики и грамматики.
Как выстраивается занятие:
- Приветствие
- Повторяем слова
- Работаем с фонетикой
- Перерыв на физминутку
- Работаем с лексикой и грамматикой
- Перерыв на игру
- Работаем с чтением
Средняя школа
У ребят средней школы уже есть свои особенности, которые играют нам на руку.
Во-первых, для них менее важно постоянное переключение активностей, они способны концентрировать внимание на одном задании более 5 минут.
Во-вторых, для них уже менее важна чёткая рутина урока - они более гибкие, готовы подстраиваться, а значит, и вариативность заданий может быть больше, а сами задания - более необычные и интересные.
Во-первых, для них менее важно постоянное переключение активностей, они способны концентрировать внимание на одном задании более 5 минут.
Во-вторых, для них уже менее важна чёткая рутина урока - они более гибкие, готовы подстраиваться, а значит, и вариативность заданий может быть больше, а сами задания - более необычные и интересные.
Как выстраивается занятие:
- Приветствие
- Повторяем слова и вводим новую лексику
- Работаем с грамматикой
Запишитесь на бесплатное занятие!
Оставьте заявку и приходите на
бесплатное занятие
Проведём мягкую первичную диагностику
Пообщаемся в игровой форме
Подберём формат и расписание занятий
Ответим на все вопросы