Английский на каникулах: как не растерять знания и даже продвинуться 

Английский язык устроен последовательно. Каждая тема опирается на предыдущую, грамматика наслаивается уровень за уровнем. Если ребёнок не разобрался в Present Simple, он физически не сможет понять разницу между Present Simple и Present Continuous. Если не запомнил базовую лексику на уровне Beginner, задания уровня Elementary превращаются для него в набор непонятных символов.
Школьная программа по английскому языку ориентирована на средний темп класса. Учитель объясняет новую тему, даёт упражнения и идёт дальше. Ждать, пока каждый ученик усвоит материал, у педагога нет возможности. В результате часть детей движется вперёд с нарастающим снежным комом непонимания.
Пробелы в английском копятся незаметно: одно пропущенное правило тянет за собой непонимание следующей темы, а потерянная мотивация только ускоряет отставание.
Сначала ребёнок не понял одно правило, потом пропустил связанную тему, затем потерял мотивацию, потому что на уроках всё сложнее. К моменту, когда родители замечают проблему, отставание может составлять год или даже два.

Очень важно, чтобы кто-то поощрял старания ребёнка, ведь летом они даются большим трудом. Поэтому если у родителей есть возможность обеспечить занятия - подобрать ребёнку задания, проконтролировать и похвалить за отлично сделанную работу - это самый лучший вариант. 
Если в вашем кругу есть родители-единомышленники - ещё лучше! Можно организоваться, чтобы собрать детей вместе и устроить соревнования - кто быстрее или правильнее сделает то или иное задание. Пусть ребята проверяют друг друга, подсказывают. После хорошо проделанной работы можно вместе погулять в парке.

Вряд ли у вас и у ребёнка хватит силы воли в одни и те же дни в одно и то же время садиться за учёбу. А вот заниматься интенсивно ограниченный период времени - идея более реалистичная.
Поставьте временные рамки и дайте определенный объем материала на освоение. Оптимальное время занятий - 2 недели по 2 урока в день. У такого марафона должен быть обозримый конец - так мотивация лучше.
Запланируйте “контрольный срез” - моменты, когда вы будете проверять выполненные задания. Это может быть в конце дня, каждые 3 дня или один раз в неделю - в зависимости от того, какую интенсивность вы выберите для своего ребёнка.
Важно! Выполненные задания обязательно должны быть проверены - при отсутствии контроля у ребёнка не будет мотивации выполнять задания.

Да, это очень важно - ребёнку должно быть интересно заниматься языком. Попробуйте поработать с красивыми карточками, спеть песенку или даже посмотреть мультфильм по уровню, а затем обсудить старые и новые слова оттуда. Приобретите яркие книжки и карточки, где наглядно показываются слова и грамматические конструкции и как их использовать. Ключевая задача - не забыть применить информацию на практике. 
Запланируйте вознаграждение - любимая вкусняшка или поход в развлекательный центр будут не только мотивировать ребёнка в процессе, но и вознаградят в конце работы. 



Именно на этих принципах мы построили уникальные программы, которые проходят в нашей онлайн-школе, - летние интенсивы. Принцип простой: занимаемся 2 недели с понедельника по пятницу. Группы собираются по уровню, а значит, такие занятия максимально эффективны и интересны для ребёнка.
Вы можете присоединиться в июне или в августе.